Hak berpendidikan tinggi secara holistik

Suatu yang menarik apabila pada 17 Julai 2012 lalu Menteri Pengajian Tinggi, Datuk Seri Mohamed Khaled Nordin di dalam ucapannya menegaskan bahawa majoriti rakyat Malaysia mampu mencapai cita-cita ke menara gading.

Pada majlis 'Impianku Ke Menara Gading' itu juga beliau menjelaskan hak rakyat mendapatkan peluang pendidikan tinggi akan terus diperjuangkan kerajaan bagi memastikan bukan saja rakyat mendapat peluang pendidikan tinggi, malah mampu mendapat peluang pendidikan tinggi berkualiti sebagai jaminan usaha Malaysia mencapai status negara maju dan berpendapatan tinggi

Penjelasan Khaled mengenai hak berpendidikan itu jelas sekali selari dengan kehendak yang terkandung di dalam Deklarasi Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB) berkenaan Hak Asasi Manusia Sejagat 1948. Perkara 26 deklarasi itu menyatakan setiap individu berhak kepada pelajaran.

Ucapan Khaled bagaimanapun cuba membawa rakyat Malaysia melangkah setapak lagi ke arah bukan saja memberikan peluang pendidikan yang bermutu, namun terus menyediakan peluang pendidikan tinggi holistik kepada generasi muda. Kerajaan menyasarkan lebih 50 peratus rakyat berusia antara 17 hingga 23 tahun mendapat peluang pendidikan tinggi bermutu.

Hak mendapatkan peluang pendidikan tertinggi juga diadakan secara telus, seimbang dan sama rata. Berdasarkan perincian mengikut kaum bagi sesi kemasukan tahun ini, seramai 27,455 pelajar Bumiputera yang ditawarkan atau 70.2 peratus daripada 39,089 calon layak.

Pelajar Cina pula 8,986 orang atau 86.4 peratus daripada 10,404 orang calon layak, manakala India 1,384 orang atau 72.8 peratus daripada 1,900 calon layak dan 724 atau 69.8 peratus daripada 1,037 calon layak bagi lain-lain kaum.

Mengikut pengamatan Khaled, angka ini juga menggambarkan bahawa peluang pengajian tinggi bagi setiap golongan dalam negara adalah tinggi peratusan calon berjaya berbanding calon yang layak melebihi 70 peratus.

Selain itu, Orang Asli seramai 22 pelajar atau 73.3 peratus dan Orang Kurang Upaya (OKU) 28 pelajar atau 56.0 peratus mendapat tempat di IPTA.

Untuk 2012 saja, KPT menganggarkan peruntukan RM4.3 juta untuk bantuan kewangan kepada 877 pelajar OKU di IPTA dan IPTS, sama ada sepenuh masa dan separuh masa.

Selain itu, atlit cemerlang juga diberikan kemudahan sama. Seramai 1,682 atlit negeri dan negara atau 94.3 peratus ditawarkan menyambung pengajian di peringkat* ijazah pertama pada sesi akademik akan datang. KPT juga menyediakan Biasiswa Sukan bernilai RMlO juta tahun ini bagi membiayai pengajian kira-kira 150 atlit cemerlang.

Kementerian Pertahanan juga membiayai pelajar kadet Universiti Pertahanan Nasional Malaysia (UPNM) meliputi kos pengajian, penginapan dan latihan ketenteraan. Selain itu, mereka turut diberikan gaji tetap setiap bulan antara RM1,200 hingga RMl,500 berserta imbuhan tetap atau elaun dan bonus tahunan.

KPT juga menyediakan Biasiswa MyBrainSc sebanyak RM9.5 juta bagi 2012 untuk meningkatkan kekuatan modal insan dalam bidang sains tulen seperti Fizik, Kimia, Biologi dan Metamatik. Seramai 42 calon mendapat tawaran pengajian universiti di pelbagai peringkat dalam dan luar negara.

Yang pasti, sistem pendidikan murah dan percuma telah dilakukan kerajaan khususnya kepada kumpulan istimewa dan yang memerlukan. Bagi pelajar memperoleh ijazah kelas pertama dengan pembiayaan Perbadanan Tabung Pendidikan Tinggi Nasional, pinjaman mereka akan ditukar kepada biasiswa. Malah kebanyakan IPT tempatan juga mula mengorak langkah menyediakan peluang biasiswa kepada pelajar untuk melanjutkan pengajian di universiti berkenaan. Penulis ialah Dekan di Pusat Pengajian Antarabangsa, Universiti Utara Malaysia ft Ucapan Khaled bagaimanapun cuba membawa rakyat Malaysia bukan saja memberikan peluang pendidikan yang bermutu, namun menyediakan peluang pendidikan tinggi holistik kepada generasi muda"

Mohamed Khaled beramah mesra dengan pelajar STPM golongan OKU selepas menyampaikan sijil kecemerlangan bagi kemasukan ke universiti.

Sumber: Berita Harian, Page: 39

Tarikh: Jumaat, 27 Julai 2012